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【六年级满分作文光荣榜】 王莉菡旭日教育六年級作文班

※发布时间:2019-6-18 13:20:27   ※发布作者:佚名   ※出自何处: 

  屬豬的最佳配偶我有很多優點,比如:幫媽媽做一點家務,幫爸爸洗腳,倒茶喝,幫哥哥鋪床洗鞋子。還有幫姐姐洗洗涴,我自己還會洗褲子,上衣還有外套。幫老奶奶過馬,陪爺爺散步。我喜歡幫助別人。我最大的優點就是樂于助人,同時也愛學習。

  這就是我,一個可愛的小女孩。以後我要上課認真地聽丁老師的講課,天天向上,成爲一個好孩子,我會加油努力的.

  亞孟子說過:“不以規矩,不成方圓。”大到國家法律,小到家庭的家規。這些准則的自然約束,才是整個社會平安、和諧的前提。。今天請讓我給大家談談我家的家規、家訓吧!

  從我懂事起,也總是在聽著大人們的諄諄-----“命薄一張紙,殷勤餓不死。”“吃不窮,喝不窮,計劃不到要受窮”的話語中漸漸知道了,淺顯的意思要勤勞要節約。

  到後來上學了,爸爸總是讓我第一個對著牆壁高聲讀:勞動最快樂,勞動最光榮,勞動創造財富。每次當我措施偷懶時,隨便扔東西,東西時,總是被大人們家規,反複來進行懲罰。

  有一次,我在看電視時,開著燈,爸爸從外面回來發現了又給我講了一番大道理。爸爸說:“你知道日本屈指可數的大財團豐田公司吧,細心的參觀者發現衛生間,每個出水馬桶的水箱中都放有幾塊磚,他的目的就是緩解水流速度節約沖水量,所以節儉是豐田公司事業成功的一大要素。人家都是巨富不忘節儉的是多麽可貴,所以我們家人人都要節儉,習慣都是這樣養成的。

  我家的正堂屋牆壁上的的右側是自尊、自強四個大字黑體楷書。我們小時候,不懂得什麽是自尊、自強。爺爺說:“自尊就是一個人要有志氣,不管在貧窮的時候,在遇到困難的時候,首先要有傲骨,。

  接著,他還給我講了《嚼來之食》這個小故事。這個故事是講一個齊國人甯可餓死也不肯接受“嚼來之食”的事。我很這個人的志氣,其實這個志氣就是自尊,一個人可以被,但是卻打不到。所以,我和姐姐、妹妹都很自尊,輕易不像困難,低頭,向別人要同情。要施舍。盡量堅強的面對成長中的、學習中的困難,自珍自重。

  而爸爸、媽媽也用勤勞的雙手,流自己的汗,憑自己的力氣,朝九晚五,省吃儉用,一分一分的,一元一元的積攢著辛苦錢,他們,用供我們上學,買房、。

  我們家的堂屋左側還有一塊兒紅木大匾,是曆史著名學者程頤的名言“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深”,用楷書大字書寫。意思是說,書讀得越多,就能體味到其中的精妙之處了。

  我們家的書也特別多。內容也特別的廣:有名著、科普、名人傳記類……不管是臥室,還是客廳、廚房、衛生間隨處可以觸摸到書。

  我們全家不管是節假日,還是旅遊、吃飯。話題都是自己看過的書的內容。上至我70歲的爺爺,下至我這個10歲的小學生,都是個“讀書沖”

  好家風,才有好家庭,好家庭,才能培養出才。才才能建設了我們偉大的祖國。我自豪!我在好家風中快樂地、健康地成長!

  本習作語言大氣。敘述、議論、描寫、抒情相結合。來反映了了這個中心-------何爲家風。繼續努力!

  这次在期末考试中获得满分作文的好成绩 。因为在旭日作文辅导班里,老师对我很关爱、亲切,丁老师讲课也很吸引我,我跟同学相处也很好,在这里老师教我用词语造句写作文,所以作文取得显著成绩。我喜欢旭日作文班!我会继续加油的。

  孩子在旭日作文輔導班學習了2年半時間,在家裏告訴我說:老師對她很親切,同學相處也很好。平時在旭日輔導班裏學到的作文技巧能幫助孩子盡快寫好她的考試作文。使孩子成績提高得很快,感謝丁老師的辛苦付出,打開了孩子的思,成績不斷地在提高!

  一、在我校【滿分作文光榮榜】欄目中中刊發文章的學生家長可在當天將我校號中有自己孩子的這篇文章轉發到朋友圈進行接力贊賞好看。每次爲期7天,在第8天的上午12點前將贊賞截圖和孩子名字、家長電話發到任課老師微信中進行確認領取學金。

  三、本次活動只限被刊登在【滿分作文光榮榜】中的孩子家長參加(贊賞好看見下圖,其他點贊形式無效),使用刷票和其他不正常點贊形式,一經發現,將取消孩子的參加資格。

   文章來源于博貝棋牌850遊戲

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