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周志梭老师分享二年級作文范文

※发布时间:2019-7-11 3:30:55   ※发布作者:佚名   ※出自何处: 

  一天課間休息的時候,突然一只可愛的小鳥從窗口飛進了教室,正好停在上。這是一只的小鳥,小巧玲珑的,黑黑的小眼睛晶瑩透亮,一張尖尖的橙的小嘴巴叽叽喳喳地叫個不停,好像在唱著歡快的歌。大家看到這個不速之客可興奮了,整個教室頓時沸騰起來。

  小明自告奮勇地說:“讓我來抓住它給大家好好觀察觀察吧!”“好呀!好呀!”,同學們拍著手隨聲道。于是小明輕手輕腳地小鳥,屏息凝神,猛然伸出雙手,一下子抓住了小鳥。同學們爭先恐後地圍了過來,輪流去撫摸小鳥。這時,輪到小紅了,但是她注意到小鳥在不停地撲楞著翅膀,似乎想逃走,卻怎麽也不了,原來清脆的鳴叫聲這時候也變得低沈了,耷拉著小腦袋,眼睛裏露出憂傷的神色,仿佛在苦苦哀求:“請你們放了我,讓我回到大自然的懷抱吧!”小紅縮回了手:“我們還是放了小鳥吧,你看它現在多可憐哪,小鳥是大家的好朋友,我們應該愛護它,而不是它。”“不行不行,我們還沒看夠呢。”個別同學不同意。但是大多數同學聽了小紅的話都注意到小鳥真的沒有一開始那麽活潑了,紛紛趕緊放了小鳥。

  小明一開始舍不得放走小鳥,但是看到小鳥在自己手裏掙紮地越來越微弱,也于心不忍了。確實,小鳥在大自然會生活地更好,我不能太,了小鳥的,想到這裏,小明也終于下定決心,捧著小鳥窗口,小心翼翼地將雙手伸出窗外,再慢慢松開雙手。小鳥抖抖身子,撲扇了幾下翅膀,飛了起來。不過它似乎並沒有急著離開,而是停留在窗邊一棵大樹的樹枝上,並發出叽叽喳喳的鳴叫聲,像是在和大家說再見:“謝謝你們還我,我好開心啊!”

  下午,我們興致勃勃地來到操場,一眼就看到操場四周擺滿了各種各樣的實驗裝置。老師“解散”的口令剛喊出口,同學們立刻迫不及待地朝四面八方奔去。這裏分爲硬幣專區、泡泡專區等,我最後被空氣專區裏的“空氣大炮”吸引了。它是把空食用油桶的底部剪掉,套上一個塑料袋密封好,充滿氣後猛然一拍塑料袋,“炮彈”就被空氣推著發射出了細細的桶口。它的“威力”可大了,幫助實驗的哥哥“中彈”後誇張地倒在草坪上,逗得我們捧腹大笑。我用了一張“科普通行證”一連玩了三次,還是意猶未盡。

  看完老師的標准動作——滾翻,我正要下水,只聽見“撲通”一聲。回頭一看,王光祿掉水裏了。範冰冰和王學兵我趕快拿下泳鏡,四處觀望。突然發現,朱星宇的臉上露出奸笑。我走到朱星宇的面前,嚴肅的對他說:“你把他推下水很的。我以前的一位同學就是這樣,以爲好玩,結果別推的孩子腿碰到了泳池邊,腳踝骨折了。還劃了一個有深有大的口子,縫了好多針呢。”聽了我的話,朱星宇很後悔。低著頭,默默地拉起王光祿,對他說:“對不起,我不應該把你推下水。”

  財成國際

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